Educaţia la distanţă este o principală problemă ridicată de pandemie

Anul 2020 pare să nu fie atât de lin. Izbucnirea pandemiei ne-a perturbat planurile și întreaga societate părea suspendată. Suspendarea muncii, a afacerilor și a claselor a adus pierderi inevitabile în toate sectoarele lumii. Întârzierea începerii școlii a devenit o sarcină importantă pentru a preveni răspândirea epidemiei în școli. Pe măsură ce epidemia se înrăutățește, școlile au început oprirea cursurilor și încurajează oamenii să utilizeze internetul pentru educație, astfel încât aproape toți elevii care au început școala în alte țări au urmat cursuri online.
Economica.net - vin, 04 sept. 2020, 10:46
Educaţia la distanţă este o principală problemă ridicată de pandemie

Profesorii și studenții au construit o punte între ecranele educației online. Cu toate acestea, pentru prima dată, calitatea predării și disparitatea dintre zonele urbane și rurale au întâmpinat unele dificultăți și probleme. Condiție de comunicare slabă în care numai Internetul poate oferi acces la cursurile online. Cu toate acestea, din cauza infrastructurii și a condițiilor personale, mulți copii din zonele rurale au rețele slabe, iar aceștia trebuie să călătorească departe pentru a beneficia de cursuri online. Condiții precare sunt în multe gospodării rurale din toată lumea. Acolo copiii nu au toți computere și smartphone-uri, iar numărul mare de elevi și nevoia de echipament, agravează școlarizarea multora dintre cei din mediul rural.

În spatele noilor probleme ale cursurilor online se află problema decalajului în educația urbană și rurală. Pentru că decalajul în educația digitală va crește, acesta necesită o atenție deosebită din partea societății. Pe de o parte, calitatea hardware-ului, cum ar fi calitatea rețelei, computerului și a telefonului mobil și, pe de altă parte, problema software-ului, atitudinea de învățare a elevilor și capacitatea părinților de a îndruma și supraveghea elevii.

Pentru a face față problemelor hardware, guvernele trebuie mai întâi să promoveze construcția 5G pentru a preveni defectarea rețelei, pentru a asigura o acoperire cuprinzătoare și de înaltă calitate a semnalului și pentru a îmbunătăți predarea în rețea pentru a obține efecte didactice mai bune. În școlile urbane, elevii și profesorii sunt mai adaptabili, dar sunt și începători în acest sens. De aici și efectul cursurilor online slab în unele state de pe glob.

Statul trebuie să crească investițiile în rețeaua rurală, să încurajeze și să promoveze construcția infrastructurii acesteia și să permită tuturor gospodăriilor să acceseze internetul pentru a se adapta la dezvoltarea viitoare a predării cu ajutorul tehnologiei.

Decalajul educațional dintre zonele urbane și rurale este inevitabil. Însă trebuie să luptăm pentru a îl reduce, astfel încât copiii din familiile sărace să aibă mai multe oportunități de a primi educație.

Te-ar mai putea interesa și
Grindeanu: România are, de astăzi, peste 1.091 kilometri de autostradă și de drum expres în circulație
Grindeanu: România are, de astăzi, peste 1.091 kilometri de autostradă și de drum expres în circulație
Rețeaua de autostrăzi și drumuri expres în exploatare a României a ajuns la peste 1.091 de kilometri, transmite pe pagina proprie ministrul Transporturilor Sorin Grindeanu. Amintim că joi a......
Grupul Lavazza raportează realizarea unei cifre de afaceri de peste 3 miliarde de euro în 2023, în creștere cu 13%. Profitul însă a scăzut
Grupul Lavazza raportează realizarea unei cifre de afaceri de peste 3 miliarde de euro în 2023, în creștere cu 13%. Profitul ...
Consiliul director al Grupului Lavazza a aprobat declarațiile financiare consolidate la 31 decembrie 2023 și a anunțat ...
Prevenirea fraudei: investiție-cheie pentru succesul businessului
Prevenirea fraudei: investiție-cheie pentru succesul businessului
Prevenirea fraudei în mediul corporativ nu este neapărat o chestiune de politici și proceduri, ci ține de crearea unei ...
Boloș: Creșterea numărului de posturi de conducere în instituțiile publice poate fi făcută dacă sunt îndeplinite două condiții cumulative (Video)
Boloș: Creșterea numărului de posturi de conducere în instituțiile publice poate fi făcută dacă sunt îndeplinite ...
Creşterea numărului de posturi de conducere de la 8% la 10% în instituţiile publice poate fi făcută doar dacă în ...