Cel mai mare faliment din educaţie din istoria SUA, în urma demascării unei imense escrocherii

Adaugă-ne ca sursă preferată

Cei circa 16.000 de studenţi înrolaţi în cele 28 de colegii Corinthian care urmează să fie închise în curând vor continua studiile la Heald College în California, Hawaii, Oregon, sau la Everest College şi WyoTech College în California, Arizona şi New York.

Corinthian a vândut unei instituţii de învăţământ superior nonprofit multe dintre colegiile sale, anul trecut. Abia ieri, Corinthian a anunţat că a vândut şi ultimele 28 de colegii, rămase nevândute de anul trecut din cauza reglementărilor federale care impun potenţialilor cumpărători să suporte penalităţile finaciare şi alte termene şi condiţii descurajante, potrivit oficialilor Corinthian.

Decizia de a închide colegiile Corinthian vine în contextul în care Departamentul de Educaţie al SUA a amendat recent instituţia cu 30 de milioane de dolari pentru că a măsluit notele şi registrele de prezenţă ale studenţilor săi, şi pentru că a minţit elaborat şi premeditat în privinţa angajabilităţii absolvenţilor săi.

Departamentul de Educaţie al SUA a demarat investigaţia privind neregulile de la colegiile Corinthian în ianuarie 2014. Concluziile Departamentului de Educaţie al SUA în cazul Corinthian sunt halucinante: instituţia privată manipula candidaţii (potenţialii studenţi) să se înscrie la unul dintre colegiile sale şi să plătească taxe de şcolarizare exorbitante, garantându-le joburi bine plătite la absolvire, printr-o strategie minuţios gândită care apela la rigurozitatea şi infailibilitatea studiilor privind angajabilitatea absolvenţilor imediat după terminarea studiilor.

Cum au fost minţiţi candidaţii că vor obţine joburi bine plătite dacă se vor înscrie la una dintre specializările oferite de colegiile Corinthian

Corinthian obişnuia să plătească unele agenţii de plasare de forţă de muncă să-i angajeze pe o perioadă scurtă de timp absolvenţii, pe care instituţia îi folosea în „studiile despre angajabilitatea absolvenţilor săi la terminarea studiilor”ca să-şi poată cosmetiza statisticile despre ponderea absolvenţilor angajaţi ca urmare directă a absolvirii colegiilor sale.

Statisticile despre angajabilitatea absolvenţilor Corinthian au mai fost măsluite şi prin includerea în eşantionul „studiului reprezentativ” a absolvenţilor care aveau deja un loc de muncă înainte să se înroleze într-unul dintre colegiile sale, asumându-şi astfel oneros meritul angajabilităţii lor, şi, pe cale de consecinţă, corelând distorsionat absolvirea colegiului Corinthian cu găsirea unui loc de muncă.