Suma necesară implementării programului-pilot ‘Masa caldă în şcoli’ este 34 milioane lei

Purtătorul de cuvânt al Guvernului, Liviu Iolu, a anunţat miercuri că suma necesară implementării programului-pilot 'Masa caldă în şcoli' este de aproximativ 34 milioane lei, cu finanţare de la bugetul de stat, fiecare copil urmând a primi o masă caldă în valoare de şapte lei pe zi.
Economica.net - mie, 26 oct. 2016, 13:51
Suma necesară implementării programului-pilot 'Masa caldă în şcoli' este 34 milioane lei

El a precizat că în program vor intra elevii şi preşcolarii din 50 de şcoli din învăţământul preuniversitar de stat, în anul şcolar 2016 – 2017.

‘E un program-pilot care are scopul să contribuie la prevenirea şi combaterea abandonului şcolar. Masa caldă sau pachetul alimentar va fi asigurat elevilor şi preşcolarilor care participă la activităţi didactice din aceste 50 de unităţi şcolare în limita a şapte lei pe zi pentru fiecare beneficiar şi va înlocui programele ‘Laptele şi cornul’ şi ‘Fructele în şcoli’. Suma necesară implementării programului-pilot e de aproximativ 34 milioane lei, iar finanţarea va fi asigurată de la bugetul de stat’, a afirmat Iolu.

Potrivit acestuia, decizia a fost luată printr-o ordonanţă de urgenţă aprobată în şedinţa de Guvern de miercuri.

După cum precizează Guvernul, cele 50 de unităţi de învăţământ preuniversitar au grade de complexitate şi particularităţi educaţionale diferite, sunt dispuse echilibrat la nivel naţional, în medii rezidenţiale diverse, atât urban, cât şi rural.

‘O primă categorie din unităţile selectate include şcoli şi grădiniţe situate în medii geografice izolate sau greu accesibile – deltă, munte, câmpie (zonă depopulată/zonă greu accesibilă din cauza condiţiilor naturale), în medii sociale defavorizate (comunităţi cu grad mare de vulnerabilitate – populaţie romă, copii cu părinţi plecaţi la muncă în străinătate şi supuşi unor forme de abandon parental, copii supuşi unor forme de abuz parental prin muncă, abandonului şcolii, cutume şi mentalităţi restrictive, în defavoarea minorului) în medii economice sărace. În cea de-a doua categorie, cu rol de incluziune socială, sunt incluse liceele şi colegiile pedagogice, unităţi de învăţământ complexe, care reunesc elevi din toate ciclurile de învăţământ: preşcolar, primar, gimnazial şi liceal. Aceste unităţi de învăţământ au şi un procent ridicat de elevi proveniţi din mediul rural’, se arată într-un comunicat de presă al Executivului.

Te-ar mai putea interesa și
Argentina revine după șapte ani pe piețele financiare internaționale, cu o emisiune de obligațiuni denominată în dolari
Argentina revine după șapte ani pe piețele financiare internaționale, cu o emisiune de obligațiuni denominată în dolari
Preşedintele Javier Milei a anunţat vineri revenirea Argentinei pe pieţele financiare internaţionale, după o absenţă de peste şapte ani, odată cu lansarea unei emisiuni de obligaţiuni......
SUA reduc valabilitatea permiselor de muncă pentru sute de mii de imigranți de la cinci ani la 18 luni
SUA reduc valabilitatea permiselor de muncă pentru sute de mii de imigranți de la cinci ani la 18 luni
Guvernul preşedintelui american Donald Trump a redus de la cinci ani la 18 luni valabilitatea permiselor de muncă pentru ...
IMM România: Doar 30% dintre agricultori au reușit în 2025 să obțină finanțare europeană sau națională
IMM România: Doar 30% dintre agricultori au reușit în 2025 să obțină finanțare europeană sau națională
Doar 30% dintre agricultori au reuşˆit anul acesta să obţină finanţare europeană sau naţională, în timp ce 70% ...
Piața globală a investițiilor va crește cu 50% până în 2030, ajungând la 200 de trilioane dolari – raport PwC
Piața globală a investițiilor va crește cu 50% până în 2030, ajungând la 200 de trilioane dolari – raport PwC
Industria globală de administrare a activelor și a averilor intră într-o nouă fază de creștere: activele administrate ...